CD 21 HVS - Heidelberger Vorschulscreening
Beschreibung:
- Als Screening hat das HVS das Ziel, einen Überblick über den Entwicklungsstand des Kindes im Hinblick auf seine sprachanalytischen und auditiv-kinästhetischen Wahrnehmungsfähigkeiten zu diagnostizieren. Diese stehen im Zusammenhang mit Sprachentwicklungsverzögerungen/-störungen, Dyslalien, phonologischen Störungen und Hörstörungen. Zeitbedarf für das komplette Screening je nach Mitarbeit ca. 20 Minuten.
Inhalt:
- Insgesamt stehen 7 einzeln für den Altersbereich 5-7 Jahre normierte Untertests zur Verfügung: Hörmerkspanne, Expressive Anlautanalyse, Silben segmentieren, Phonematische Differenzierung, Artikulomotorik, Wortfamilien Erkennen, Reimwörter Erkennen, sowie zusätzlich Auditive Aufmerksamkeit. Einige Untertests sind auch für 4-jährige durchführbar.
Einsatz:
- Screening im Vorschulalter, Abschätzung des Frühförderbedarfs bei einzelnen Teilleistungen sowie objektive Kontrolle des Therabiserfolges, Prävention von LRS.
Art-Nr.:
Besonderheit:
- Der Test ist manuell durchführbar. Der Einsatz der dazugehörigen Steuer- und Auswertesoftware macht die Durchführung schnell und flexibel und liefert automatisch die komplette Auswertedokumentation der Untertests. Eine übersichtliche Grafik zeigt das Leistungsspektrum für alle Untertests/Teilleistungen.
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